Trabajo 4° A-B de Historia, Ciencias Sociales y Geografía
Clase N°1
Inicio: Motivación
Hola niños para empezar quiero que observen las siguientes imágenes con mucha atención:
Activaremos
conocimientos previos a través de preguntas relacionadas con la imagen
observada, que tienen que ver con el contenido de la clase de hoy:
¿A
quiénes observas en las imágenes?
¿Te
encomiendas a ellos cuando tienes alguna dificultad?
¿Los
celebras y honras cuando viene su fiesta o es semana santa? Comenta en familia.
Los
objetivos que trabajaremos el día de hoy son los siguientes:
OA: Nivel 1 Priorizado
OA 4: Analizar y comparar las
principales características de las civilizaciones americanas (mayas, aztecas e
incas)
Objetivo
de la Clase:
Conocer aspectos de la religión azteca.
Ahora que ya
conocemos el objetivo de nuestra clase, les tengo una pregunta desafío,
escribirán en sus cuadernos de manera simple:
¿Has escuchado la palabra Politeísmo,
podrías explicarlo?
Clase N°2
Modelaje- Practica Guiada:
Hola
niños y niñas nos volvemos a encontrar, les recordare el objetivo de la clase de hoy:
OA/AE: Nivel 1 Priorizado
OA 4: Analizar y comparar las
principales características de las civilizaciones americanas (mayas, aztecas e
incas)
Objetivo
de la Clase:
Identificar los principales aspectos
religiosos de los aztecas.
Antes de empezar nuestra clase, quiero
recordarles que nuestra Religión Católica es MONOTEÍSTA, es decir, que
creemos en un solo Dios, a diferencia de lo que quiero que aprendas hoy sobre
la religión Azteca.
A continuación los invito a observar el
siguiente vídeo, sobre la religión del imperio azteca:
Video:
La religión
azteca, la voluntad de los dioses Para el
pueblo azteca la religión, de carácter politeísta, es decir, que
creían en más de un dios, fue fundamental en sus vidas, pues todo fenómeno
de la naturaleza, como las lluvias, las sequías y las estaciones, sucedía
por voluntad de los dioses. Según sus creencias, era esa voluntad la
que también influía en todo lo que acontecía en sus vidas. Es por
ello, que los aztecas debían revitalizar a sus dioses
constantemente, realizando variados rituales, entre ellos, sacrificios
humanos. Este tipo de ritos, era parte central de sus fiestas
religiosas, en las que también se realizaban banquetes, bailes y juegos,
como el juego de la pelota o tachtli, muy difundido por todo Mesoamérica.
Este, consistía en el enfrentamiento de dos equipos, que debían introducir,
con golpes de caderas, una pelota de caucho en unos aros laterales de
piedra |
Clase N°3
Práctica Guiada
OA/AE: Nivel
1 Priorizado
OA 4: Analizar y comparar las
principales características de las civilizaciones americanas (mayas, aztecas e
incas)
Objetivo de la Clase: Reconocer algunos de los Dioses más importantes para los aztecas.
(Apoyo Texto Estudiante página N°160)
Video: https://drive.google.com/file/d/19SxwqTeo4m48kbUPh7QI9XCKd_yxmTtD/view?usp=sharing
De
acuerdo a lo aprendido en la Clase N°2 y después de ver el ppt explicativo y
las imágenes de esta clase, los invito a realizar la siguiente actividad en su
cuaderno:
Reconocer los principales dioses
aztecas, sus características, según lo que hemos visto hasta ahora. Copia el
cuadro en tu cuaderno.
Dioses Creadores |
Características |
Tonacatecuhtli
|
En el link de arriba te
dejo un ppt con el cuadro respondido para que te puedas guiar.
No
vemos mañana en la última clase de esta semana, VAMOS QUE SE PUEDE!!!
Clase N°4
Practica Independiente – Cierre
Hola niños y niñas, hoy finalizaremos nuestra unidad con una actividad donde ustedes de manera autónoma, puedan realizar un trabajo de investigación sobre algunos de los dios importantes que tenían los aztecas, al cual puedes agregarle imágenes si así lo deseas, para identificar mejor a los dioses aztecas, recuerda…lo importante es que tú te puedas dar cuenta si aprendiste.
Iniciamos la clase
recordando los objetivos:
OA/AE: Nivel 1 Priorizado
OA 4: Analizar y comparar las
principales características de las civilizaciones americanas (mayas, aztecas e
incas)
Objetivo de la Clase: Realizar actividad complementaria
con lo aprendido en las clases anteriores sobre la religión y mitología del
Imperio Azteca.
Recuerden
que deben dejar un registro a través de una foto de sus actividades, enviándola
al correo de la asignatura o vía wsp:
4°A: profehis4a@gmail.com
4°B: profehis4b@gmail.com
Cierre:
Reporte
de los alumnos de sus aprendizajes adquiridos a través de:
1.- Trabajo
de Investigación clase N°4
Así
podrán obtener una pequeña puntuación para el semestre. Vamos que podemos
hacerlo!!!
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